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Tipo: Arte
Habilidad: Lenguaje & alfabetismo,
Habilidad social & emocional
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Un “tablón de comunicación” puede ser una excelente manera de motivar las destrezas sociales y de lenguaje de su niño, especialmente si su niño tiene autismo. El tablón de comunicación ayuda a que los niños desarrollen una sensación de seguridad. El horario les enseña a sentirse seguros al saber qué sucederá después, y los ayuda a desarrollar sus destrezas sociales y de lenguaje. Pero más importante aún, crea una noción del tiempo. Sus niños empezarán a saber cuando vienen los cambios y las transiciones.
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¿Qué aprendemos? |
Es relajante
Sentido de tiempo
Desarrollo de destrezas sociales y de lenguaje
Sentido de seguridad
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Materiales o ingredientes |
Tablón
Marcardor
Fotos
Velcro
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Direcciones |
Tome fotos de las rutinas de su niño durante su día. Desde que se despierta hasta que se lava los dientes hasta que se va a dormir. Revele las fotos y pida que le hagan dos copias de cada una. Divida las fotos en tres grupos – mañana, tarde, noche.
Usted puede hacer un tablón gigante con las tres partes del día, o tres tablones más chicos que pueden estar conectados. Con un marcador escriba en orden cronológico las rutinas de la mañana del niño, como: despertarse, lavarse los dientes, vestirse, tomar desayuno, etc. Al lado de donde ha escrito el nombre de cada rutina, pegue con cinta adhesiva una foto del niño realizando dicha rutina.
Una vez que ha terminado con las rutinas de la mañana, repita el mismo proceso con la tarde y la noche.
Una vez que termine de hacer el tablón, póngalo en un área donde su niño lo pueda ver con facilidad durante el día. Este tablón de comunicación le dará a su niño un marco de referencia sobre qué esperar durante el día. Usted puede señalar a la siguiente actividad y discutir qué está por venir con su niño.
Usted también puede alentar a su niño a que le diga o le muestre cuál será la próxima rutina. Usando los duplicados de las fotos que usted tiene, usted puede pedirle a su niño que empareje el duplicado con la foto de la siguiente rutina que está en el tablón.
Coloque velcro en su tablón, en el espacio al costado de cada foto. Luego coloque velcro en la parte posterior de los duplicados de las fotos. Su niño puede buscar entre los duplicados y escoger la foto que coincide con la siguiente rutina. El puede pegar su foto en el tablón al lado de la foto correspondiente que está permanentemente pegada al tablón.
Un tablón de comunicación puede ser útil para todos los niños. Para involucrar a un niño con autismo en sus rutinas diarias. Cuánto más se vean los niños con autismo realizando rutinas, mayor será su consciencia del lenguaje y las rutinas sociales.
Un tablón de comunicación también brinda la oportunidad a los niños de trabajar cercanamente con un adulto y de conversar y compartir ideas. La actividad utiliza la “repetición de palabras” cuando el niño repite los pasos después del adulto, y ayuda a desarrollar las destrezas sociales ya que necesitan interactuar con el adulto. Los niños con autismo responden mejor a las rutinas y a la consistencia, ya que los hace sentirse menos ansiosos.
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