Los Niños en Su Casa
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Disciplina Positiva

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Estimada Alina,
Mi hija de dos años ha comenzado a quitarle los juguetes a su hermanita de ocho meses. Yo le digo que si le quita un juguete a su hermanita le tiene que dar otro a cambio. Esto parece estar funcionado. ¿Acaso es esto un ejemplo de “disciplina positiva?”
Jennifer , North Hollywood, CA
Consejos de Alina
Alina Rosario
Alina Rosario
Presentadora
  • Enseña comportamiento apropiado
  • Fomenta confianza y autoestima
  • Los niños aprenden de su ejemplo
Consejos de un experto
Lucia Liberman
Lucia Liberman
Consejera familiar
La disciplina positiva consiste en enseñarle a un niño a comportarse bien sin usar métodos punitivos. En cambio, usted les enseña de una manera que les dará atención positiva o con una actividad que ellos disfruten.

La disciplina positiva les mostrará a los niños a comportarse de manera apropiada, porque ellos responden a nuestras expectativas claras y positivas, porque nosotros les estamos brindando atención debido a su comportamiento positivo. Ellos empiezan a notar que para que nosotros les demos la atención que ellos quieren, lo único que tienen que hacer es portarse bien y hacer lo que les pidamos.

Una disciplina positiva no de espacio para un comportamiento negativo. Si los padres o los proveedores usan la disciplina positiva, y un niño continúa comportándose de manera negativa, ellos no les darán a los niños la atención que ellos quieren, o ignorarán al niño, entonces el niño notará que no gana nada portándose mal, ni siquiera la atención que quiere.

Necesitamos usa la disciplina positiva tan pronto como sea posible. Un niño que es un poco mayor de un año ya conoce su medio ambiente y reconoce lo que sus padres y proveedores quieren de él. Lo más importante es empezar a usar la disciplina positiva antes que el niño cumpla dos años, porque ésa es la edad en la cual un niño empieza a rebelarse y a no querer hacer lo que les pidamos que hagan.

Un padre o proveedor puede decirle a un niño, “Si compartes tu juguete con tu hermano por cinco minutos, estaré muy orgullosa de ti, y tu hermanito compartirá su bicicleta contigo cuando tú quieras usarla”. O pueden decir también, “Si terminas tu tarea a tiempo, podrás ver televisión por media hora y te sentirás orgulloso de haber terminado tu tarea”. Otro ejemplo de disciplina positiva es reconocer cuando el niño hace algo bien. Por ejemplo: “Me gusta como has trabajado en tu dibujo, por “x” período de tiempo, sin interrumpir a tu hermanito”.

Recuerde:
  • Primero que nada, asegúrese de decir simple y claramente lo que se espera de un niño.
  • Nunca castigue a un niño físicamente.
  • Dé oportunidades para que el comportamiento empiece a florecer.
  • Cumpla sus promesas.
  • Ponga atención a lo que cada niño está haciendo y dé comentarios positivos, particularmente al niño y al comportamiento. Por ejemplo, si Juanito es egoísta, pero esta vez dejó que su amigo use la pelota, aunque sea por un segundo, y nosotros lo vimos, podemos decirle, “Me gusta como compartiste tu pelota con Juanito”, en vez de sólo decirle “bien hecho”, para que no haya duda en su mente que estamos alabando el acto de compartir y no otra cosa.
  • Otra estrategia es combinar dos actividades diferentes – una que el niño disfrute y otra que prefiera no hacer. De esa manera, usted puede decirle al niño, “Si recoges tus juguetes, entonces puedes ir a jugar afuera”. Por supuesto, el padre o proveedor debe cumplir esa promesa, así que no prometa lo que no puede dar.
  • Otra estrategia es darle una opción al niño… Por ejemplo, si no le gusta ducharse, entonces déle la opción de ducharse o de tomar un baño de burbujas. O también puede dar la opción de ducharse antes o después de comer.
Comentarios de proveedores
Karolina Ramirez
Karolina Ramirez
Proveedora por 6 años
Yo trato de re-dirigir al niño, diciéndoles qué opciones tienen para la próxima vez. Cuando hagan algo juntos, dígale al niño sus expectativas. En vez de señala que no hicieron esto o lo otro, diríjalos hacia lo que usted espera de ellos sin humillarlos, sino diciéndoles qué otra cosa pudieron haber hecho en cambio.
Tina
Tina
Niñera por 10 años
En vez de castigarlos dándoles nalgadas o gritándoles, yo les hablo y les doy las consecuencias de sus actos. Por ejemplo, con el niño a mi cargo, cuando lo llevo a las clases de natación y no está escuchando al entrenador, le advierto que si sigue sin prestar atención nos tendremos que regresar a la casa.
Shawnie
Shawnie
Proveedora por 12 años
Cuando los niños han hecho algo y se meten en problemas por eso, yo no lo paso por alto. Siempre lo menciono y obtenemos un plan de expectativas que involucre al niño. Si la situación no mejora entonces, nos sentamos y hablamos más sobre el tema.

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1-800-424-2460
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1-800-359-3817
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